El Barri Vell banyolí
Aquesta activitat consistirà en realitzar una sortida del centre. La sortida serà al barri vell de Banyoles i els nens hauran de portar una llibreta, llapis i una goma.
Abans de sortir del centre, explicarem el què hem de fer als alumnes. Els alumnes hauran de fer una ruta guiada pel barri vell i observar. També els farem la pregunta: Què creieu que veureu? Per últim, els direm que intentin fer un dibuix de la cosa que els agradi més o els capti més l’atenció.
Llavors sortirem del centre, amb ordre i anirem caminant cap al barri vell de Banyoles. Un cop allà començarem la visita guiada que ens portarà pels carrers del barri vell. No cal anar per cap carrer concret, es tracta de perdre’ns en el barri vell i dintre d’un temps límit, intentar observar les diferents coses que poguem trobar tot intentant no sortir del propi barri.
La ruta es farà a poc a poc per tal que els alumnes puguin fer un bon dibuix de la cosa que els agradi més.
El mestre, quan ho cregui oportú, captarà l’atenció dels nens cap a certs punts d’interès per tal que s’assebentin de que el lloc o element senyalat és important.
En acabada la ruta pel barri vell, se’ls realitzarà les preguntes següents:
· Perquè creieu que és diu Barri vell?
· Perquè creieu que és així? És igual que les altres zones de Banyoles que hàgiu vist?
· Què heu vist durant el recorregut?
· Què no heu vist i us agradaria haver vist?
· Què és el que heu pogut observar més durant el recorregut?
· Heu vist coses diferents de les que us pensàveu que veuríeu?
· Quantes persones hem pogut veure durant el recorregut? Moltes o poques?
· Quina feina o què creieu que feien aquestes persones en el barri vell?
· Perquè creieu que serveixen les diferents coses que hem observat? (les que han estat destacades pel mestre durant el recorregut)
· Canviaríeu alguna cosa? Què i perquè?
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada